Reeducació psicopedagògica, així és com s’anomena a la intervenció que es realitza als trastorns de l’aprenentatge, ja siguin específics (dislèxia, disgrafia, disortografia, discalcúlia,…), com globals (TDAH). Igualment també realitzem reeducacions psicopedagògiques en aquells casos on, encara que no hi hagi un diagnòstic específic, hi ha un baix funcionament a alguna àrea cognitiva (atenció, memòria, capacitat visoespaial,…) o simplement hi ha un dèficit d’eines i tècniques d’estudi davant dels aprenentatges escolars.

A les reeducacions psicopedagògiques es treballen les dificultats acadèmiques estimulant les àrees cognitives afectades, transmetent tècniques d’aprenentatge i potenciant un treball autònom i organitzat.